Вспомнить топонимы, носящие имя участников Великой Отечественной войны, «прогуляться» по улицам города, сопоставить фотографии довоенных лет и современные объекты, решить необычную математическую задачку, связанную с именами командиров армий, штурмовавших крепость.
Определить, какие объекты оборонительного кольца Кенигсберга расположены вблизи нашей школы — все это пришлось проделать ребятам 5-7 классов во время игры, посвященной штурму Кёнигсберга.
Благодарим всех ребят за активное участие! Настало время подвести итоги!
Первое место – Наталья Попович, 6А, Анастасия Кричун, 6А
Второе место – Степан Шмыгалев, 6К1, Александр Приданин, 7А
Третье место – Кирилл Мазур, 7К2, Анастасия Глущенко, 7К1, Елизавета Ковалева, 7К2, Александра Александрова, 6К1
Поздравляем!
Вспомнить топонимы, носящие имя участников Великой Отечественной войны, «прогуляться» по улицам города, сопоставить фотографии довоенных лет и современные объекты, решить необычную математическую задачку, связанную с именами командиров армий, штурмовавших крепость. Определить, какие объекты оборонительного кольца Кенигсберга расположены вблизи нашей школы — все это пришлось проделать ребятам 5-7 классов во время игры, посвященной штурму Кёнигсберга. Благодарим всех ребят за активное участие! Настало время подвести итоги! Первое место – Наталья Попович, 6А, Анастасия Кричун, 6А Второе место – Степан Шмыгалев, 6К1, Александр Приданин, 7А Третье место – Кирилл Мазур, 7К2, Анастасия Глущенко, 7К1, Елизавета Ковалева, 7К2, Александра Александрова, 6К1 Поздравляем!
Вспомнить топонимы, носящие имя участников Великой Отечественной войны, «прогуляться» по улицам города, сопоставить фотографии довоенных лет и современные объекты, решить необычную математическую задачку, связанную с именами командиров армий, штурмовавших крепость. Определить, какие объекты оборонительного кольца Кенигсберга расположены вблизи нашей школы — все это пришлось проделать ребятам 5-7 классов во время игры, посвященной штурму Кёнигсберга. Благодарим всех ребят за активное участие! Настало время подвести итоги! Первое место – Наталья Попович, 6А, Анастасия Кричун, 6А Второе место – Степан Шмыгалев, 6К1, Александр Приданин, 7А Третье место – Кирилл Мазур, 7К2, Анастасия Глущенко, 7К1, Елизавета Ковалева, 7К2, Александра Александрова, 6К1 Поздравляем!
Вспомнить топонимы, носящие имя участников Великой Отечественной войны, «прогуляться» по улицам города, сопоставить фотографии довоенных лет и современные объекты, решить необычную математическую задачку, связанную с именами командиров армий, штурмовавших крепость. Определить, какие объекты оборонительного кольца Кенигсберга расположены вблизи нашей школы — все это пришлось проделать ребятам 5-7 классов во время игры, посвященной штурму Кёнигсберга. Благодарим всех ребят за активное участие! Настало время подвести итоги! Первое место – Наталья Попович, 6А, Анастасия Кричун, 6А Второе место – Степан Шмыгалев, 6К1, Александр Приданин, 7А Третье место – Кирилл Мазур, 7К2, Анастасия Глущенко, 7К1, Елизавета Ковалева, 7К2, Александра Александрова, 6К1 Поздравляем!
Вспомнить топонимы, носящие имя участников Великой Отечественной войны, «прогуляться» по улицам города, сопоставить фотографии довоенных лет и современные объекты, решить необычную математическую задачку, связанную с именами командиров армий, штурмовавших крепость. Определить, какие объекты оборонительного кольца Кенигсберга расположены вблизи нашей школы — все это пришлось проделать ребятам 5-7 классов во время игры, посвященной штурму Кёнигсберга. Благодарим всех ребят за активное участие! Настало время подвести итоги! Первое место – Наталья Попович, 6А, Анастасия Кричун, 6А Второе место – Степан Шмыгалев, 6К1, Александр Приданин, 7А Третье место – Кирилл Мазур, 7К2, Анастасия Глущенко, 7К1, Елизавета Ковалева, 7К2, Александра Александрова, 6К1 Поздравляем!
Вспомнить топонимы, носящие имя участников Великой Отечественной войны, «прогуляться» по улицам города, сопоставить фотографии довоенных лет и современные объекты, решить необычную математическую задачку, связанную с именами командиров армий, штурмовавших крепость. Определить, какие объекты оборонительного кольца Кенигсберга расположены вблизи нашей школы — все это пришлось проделать ребятам 5-7 классов во время игры, посвященной штурму Кёнигсберга. Благодарим всех ребят за активное участие! Настало время подвести итоги! Первое место – Наталья Попович, 6А, Анастасия Кричун, 6А Второе место – Степан Шмыгалев, 6К1, Александр Приданин, 7А Третье место – Кирилл Мазур, 7К2, Анастасия Глущенко, 7К1, Елизавета Ковалева, 7К2, Александра Александрова, 6К1 Поздравляем!
Вспомнить топонимы, носящие имя участников Великой Отечественной войны, «прогуляться» по улицам города, сопоставить фотографии довоенных лет и современные объекты, решить необычную математическую задачку, связанную с именами командиров армий, штурмовавших крепость. Определить, какие объекты оборонительного кольца Кенигсберга расположены вблизи нашей школы — все это пришлось проделать ребятам 5-7 классов во время игры, посвященной штурму Кёнигсберга. Благодарим всех ребят за активное участие! Настало время подвести итоги! Первое место – Наталья Попович, 6А, Анастасия Кричун, 6А Второе место – Степан Шмыгалев, 6К1, Александр Приданин, 7А Третье место – Кирилл Мазур, 7К2, Анастасия Глущенко, 7К1, Елизавета Ковалева, 7К2, Александра Александрова, 6К1 Поздравляем!
Вспомнить топонимы, носящие имя участников Великой Отечественной войны, «прогуляться» по улицам города, сопоставить фотографии довоенных лет и современные объекты, решить необычную математическую задачку, связанную с именами командиров армий, штурмовавших крепость. Определить, какие объекты оборонительного кольца Кенигсберга расположены вблизи нашей школы — все это пришлось проделать ребятам 5-7 классов во время игры, посвященной штурму Кёнигсберга. Благодарим всех ребят за активное участие! Настало время подвести итоги! Первое место – Наталья Попович, 6А, Анастасия Кричун, 6А Второе место – Степан Шмыгалев, 6К1, Александр Приданин, 7А Третье место – Кирилл Мазур, 7К2, Анастасия Глущенко, 7К1, Елизавета Ковалева, 7К2, Александра Александрова, 6К1 Поздравляем!
Вспомнить топонимы, носящие имя участников Великой Отечественной войны, «прогуляться» по улицам города, сопоставить фотографии довоенных лет и современные объекты, решить необычную математическую задачку, связанную с именами командиров армий, штурмовавших крепость. Определить, какие объекты оборонительного кольца Кенигсберга расположены вблизи нашей школы — все это пришлось проделать ребятам 5-7 классов во время игры, посвященной штурму Кёнигсберга. Благодарим всех ребят за активное участие! Настало время подвести итоги! Первое место – Наталья Попович, 6А, Анастасия Кричун, 6А Второе место – Степан Шмыгалев, 6К1, Александр Приданин, 7А Третье место – Кирилл Мазур, 7К2, Анастасия Глущенко, 7К1, Елизавета Ковалева, 7К2, Александра Александрова, 6К1 Поздравляем!
Вспомнить топонимы, носящие имя участников Великой Отечественной войны, «прогуляться» по улицам города, сопоставить фотографии довоенных лет и современные объекты, решить необычную математическую задачку, связанную с именами командиров армий, штурмовавших крепость. Определить, какие объекты оборонительного кольца Кенигсберга расположены вблизи нашей школы — все это пришлось проделать ребятам 5-7 классов во время игры, посвященной штурму Кёнигсберга. Благодарим всех ребят за активное участие! Настало время подвести итоги! Первое место – Наталья Попович, 6А, Анастасия Кричун, 6А Второе место – Степан Шмыгалев, 6К1, Александр Приданин, 7А Третье место – Кирилл Мазур, 7К2, Анастасия Глущенко, 7К1, Елизавета Ковалева, 7К2, Александра Александрова, 6К1 Поздравляем!
Вспомнить топонимы, носящие имя участников Великой Отечественной войны, «прогуляться» по улицам города, сопоставить фотографии довоенных лет и современные объекты, решить необычную математическую задачку, связанную с именами командиров армий, штурмовавших крепость. Определить, какие объекты оборонительного кольца Кенигсберга расположены вблизи нашей школы — все это пришлось проделать ребятам 5-7 классов во время игры, посвященной штурму Кёнигсберга. Благодарим всех ребят за активное участие! Настало время подвести итоги! Первое место – Наталья Попович, 6А, Анастасия Кричун, 6А Второе место – Степан Шмыгалев, 6К1, Александр Приданин, 7А Третье место – Кирилл Мазур, 7К2, Анастасия Глущенко, 7К1, Елизавета Ковалева, 7К2, Александра Александрова, 6К1 Поздравляем!
Вспомнить топонимы, носящие имя участников Великой Отечественной войны, «прогуляться» по улицам города, сопоставить фотографии довоенных лет и современные объекты, решить необычную математическую задачку, связанную с именами командиров армий, штурмовавших крепость. Определить, какие объекты оборонительного кольца Кенигсберга расположены вблизи нашей школы — все это пришлось проделать ребятам 5-7 классов во время игры, посвященной штурму Кёнигсберга. Благодарим всех ребят за активное участие! Настало время подвести итоги! Первое место – Наталья Попович, 6А, Анастасия Кричун, 6А Второе место – Степан Шмыгалев, 6К1, Александр Приданин, 7А Третье место – Кирилл Мазур, 7К2, Анастасия Глущенко, 7К1, Елизавета Ковалева, 7К2, Александра Александрова, 6К1 Поздравляем!
Вспомнить топонимы, носящие имя участников Великой Отечественной войны, «прогуляться» по улицам города, сопоставить фотографии довоенных лет и современные объекты, решить необычную математическую задачку, связанную с именами командиров армий, штурмовавших крепость. Определить, какие объекты оборонительного кольца Кенигсберга расположены вблизи нашей школы — все это пришлось проделать ребятам 5-7 классов во время игры, посвященной штурму Кёнигсберга. Благодарим всех ребят за активное участие! Настало время подвести итоги! Первое место – Наталья Попович, 6А, Анастасия Кричун, 6А Второе место – Степан Шмыгалев, 6К1, Александр Приданин, 7А Третье место – Кирилл Мазур, 7К2, Анастасия Глущенко, 7К1, Елизавета Ковалева, 7К2, Александра Александрова, 6К1 Поздравляем!
